MariCegah Bullying. Agar Anak-Anak Terjauh dari Bullying. Buat Kedekatan Emosional dengan Anak Dengan membuka ruang emosional dengan anak, ternyata mampu mengetahui apa yang terjadi dalam kehidupan sosialnya di luar rumah, Kita perlu terhubung dengan anak secara emosional. Cara ini, anak tidak akan segan bercerita apa saja yang terjadi setiap Strategidan Kebijakan Untuk Mewujudkan dan Memelihara Kerukunan Umat Beragama. Oktober 16, 2018 oleh admin kesbangpollinmas. Setiap negara di dunia memiliki keunikan tersendiri dalam membina dan memelihara kerukunan umat beragama, tak terkecuali Indonesia. Keunikan tersebut terjadi karena bermacam-macam faktor seperti sejarah, politik, sosial Rumahyang indah tercipta dari sebuah keluarga yang harmonis. Setiap penghuni di dalam rumah tersebut begitu menyayangi penghuni lainnya. Tak ada permusuhan atau saling dengki satu sama lain. Semuanya saling bekerja sama dan tolong-menolong. Setiap perselisihan yang terjadi selalu diselesaikan secepatnya secara kekeluargaan. Yangperlu diingat adalah janganlah kita menganggap sahabat kita adalah malaikat yang tidak pernah bersalah, sehingga setiap kali ia bersalah lantas kita mencelanya. Sikap seperti ini adalah bentuk perenggangan bahkan bisa jadi pemutusan persahabatan, serta bentuk "kurang penghargaan" terhadap karunia relasi persahabatan yang merupakan Berbagaicara menjaga sikpa kita agar menghindari menyakiti seseorang. Tidak ada manusia yang sempurna didunia ini, melakukan hal yang salah sering kita lakukan. Mau itu secara tidak sadar ataupun secara sadar. Sebagai manusia semestinya kita tidak di perkenankan untuk menyakiti sesama. Orang yang bijaksana adalah orang yang mau belajar dari contoh soal essay tentang hak atas kekayaan intelektual. SOAL UTS 1 PPKN KELAS 3 1. Teman yg kurang mampu harus kita _______________________ 2. Kita harus bergaul dengan teman yang______________________ 3. Pencipta lagu Indonesia raya adalah _______________________ 4. Hari sumpah pemuda diperingati setiap tanggal _____________________________ 5. Kita perlu menghindari permusuhan agar tercipta ____________________________ 6. Jiwa persatuan dan kesatuan dapat dikembangkan sejak ______________________ 7. Cita cita pahlawan dapat diteruskan dengan cara _____________________________ 8. Sikap yang perlu diteladani dari peristiwa sumpah pemuda adalah ______________ 9. Bersatu kita teguh, bercerai kita ______________________________ 10. Isi sumpah pemuda satu tanah air, satu bangsa dan _____________________ 11. Jiwa persatuan dan kesatuan dapat dikembangkan sejak___________________________ 12. Pertengkaran dapat menimbulkan __________________________ 13. Berbeda beda tetap ________________________ 14. Lambang Negara kita adalah ___________________________________________ 15. Sumpah pemuda diprakarsai oleh para ____________________________________ 16. Lagu kebangsaan Negara kita adalah _____________________________________ 17. Persatuan dan kesatuan sesuai dengan pancasila, sila ke _________________ 18. Berani kita benar, takut karena ______________________________ 19. Bendera kita berwarna ____________________________________ 20. Tanggal 28 Oktober diperingati hari _______________________________ 21. Waktu upacara bendera harus bersikap _______________________________ 22. Semboyan bangsa Indonesia adalah _________________________________ 23. Kewajiban seorang pelajar adalah __________________________________ 24. Senjata yang ampuh untuk mengusir penjajah adalah _____________________ 25. Gedung sumpah pemuda berada di kota _______________________________ UJIAN SEMESTER SEKOLAH SD NEGERI BEUMOPU KELAS/SEMESTER VI/II MATA PELAJARAN PPKn TAHUN AJARAN 2015/2016 I. PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG TEPAT ! 1. Falsafah hidup bangsa dan perjanjian luhur dari bangsa Indonesia merupakan .... a. Nilai UUD 1945 c. Fungsi Pancasila b. Proses Pancasila d. Prinsip Pancasila 2. Saling menghormati antarpemeluk agama yang berbeda-beda adalah suatu sikap yang biasa disebut .... a. Kerukunan b. Kedisiplinan c. Toleransi d. Keserasian 3. Contoh perbuatan yang tidak menghormati antarpemeluk agama yaitu .... a. Membiarkan teman yang sedang berdoa b. Tidak mengajak bermain saat teman harus beribadah c. Hati-hati kepada teman yang beragama lain d. Saling bersahabat meskipun beda agama 4. Melaksakanakan keputusan musyawarah merupakan penerimaan pelaksanaan Pancasila terutama sila .... a. Sila pertama b. Sila kedua c. Sila ketiga d. Sila keempat 5. Pancasila terdiri atas dua kata yaitu panca yang artinya lima dan sila yang artinya dasar. Artinya Pancasila merupakan .... a. Dasar Undang-Undang c. Dasar falsafah b. Dasar negara Indonesia d. dasar kepemimpinan 6. Fungsi pertama Pancasila adalah .... a. Sebagai tujuan bangsa Indonesia b. Sebagai cita-cita bangsa Indonesia c. Sebagai cita-cita dan juga tujuan pahlawan d. Sebagai cita-cita dan juga tujuan dari bangsa Indonesia 7. Salah satu nilai yang terkandung dalam Pancasila adalah .... a. Nilai biasa b. Nilai moral c. Nilai ketidakpedulian d. Nilai keretakan 8. Memanfaatkan kekayaan Indonesia yang penuh rasa tanggung jawab merupakan salah satu nilai moral dari ... Pancasila. a. Sila pertama b. Sila ketiga c. Sila kedua d. Sila kelima 9. Pancasila mengandung banyak nilai moral. Nilai moral tersebut merupakan .... a. Cerminan setiap warga Indonesia c. Kewajiban anak usia dini b. Hasil jerih payah pahlawan d. kewajiban siswa sekolah saja 10. Nilai moral dalam Pancasila sebaiknya diperkenalkan, diketahui, dan dipahami sejak .... a. Beranjak remaja c. Beranjak dewasa b. Masih usia dini d. sejak lahir 11. Nilai moral dari sila pertama Pancasila adalah .... a. Bersikap adil dalam menghadapi sesuatu b. Memanfaatkan kekayaan Indonesia dengan penuh rasa tanggung jawab c. Pemerintah berusaha sebaik mungkin untuk bisa memberikan kesejahteraan kepada rakyatnya d. Melaksanakan kewajiban beribadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing 12. Beribadah kepada Tuhan Yang Maha Esa menurut agama dan kepercayaan yang dianut bersama anggota keluarga lainnya merupakan pengamalan nilai Pancasila di lingkungan .... a. Lingkungan sekolah b. Kantor c. Masyarakat d. Rumah 13. Pengenalan nilai moral di sekolah dilakukan oleh .... a. Orang tua b. Guru c. Teman d. penjaga kantin 14. Lingkungan rumah menjadi tempat pertama untuk anak-anak belajar misalnya .... b. Menghormati anggota keluarga lain yang memiliki agama dan kepercayaan yang berbeda d. Belajar di kelas dengan tertib 15. Menananmkan rasa persatuan dalam keluarga misalnya .... a. Sering berkumpul bersama keluarga b. Mengobrol bersama-sama teman c. Membersihkan ruang kelas 16. Ada baiknya keluarga juga mengadakan kegiatan musyawarah untuk .... a. Memecahkan sebuah permasalahan c. Untuk mencapai mufakat d. Kepentingan lingkungan masyarakat 17. Sanksi pelanggaran nilai moral di rumah dilakukan oleh .... a. Guru b. Murid c. Orang tua d. Ketua RT 18. Sanksi diberikan agar .... a. Tidak mengulangi kesalahan berulang d. Mudah berteman dan bersosialisasi 19. Menghargai dan menghormati orang lain yang memiliki agama dan kepercayaan yang berbeda merupakan pengamalan nilai Pancasila di lingkungan .... a. Masyarakat b. Sekolah c. Rumah d. Kantor 20. Berteman baik di sekolah adalah contoh nilai moral di sekolah. Contoh lainnya adalah .... a. Musyawarah kelurga c. Menjaga kebersihan rumah b. Menghormati guru d. menjaga adik di rumah 21. Contoh nilai moral di sekolah adalah .... a. Memiliki rasa tenggang rasa kepada orang lain di sekolah b. Merapikan tempat tidur 22. Berikut merupakan contoh moral di masyarakat, kecuali .... a. Mengikuti kegiatan musyawarah dan belajar seperti apa cara musyawarah dari warga masyarakat yang ada di lingkungan sekitarnya b. Belajar bersama teman di rumah c. Tidak memaksakan kehendak dan keinginan kepada warga masyarakat lain d. Mengikuti kegiatan kerja bakti untuk membersihkan lingkungan sekitar 23. Contih nilai moral di masyarakat adalah .... a. Mengikuti kegiatan musyawarah dan belajar di sekolah b. Tidak memaksakan kehendak dan keinginan kepada warga kelas c. Mengikuti kegiatan kerja bakti untuk membersihkan lingkungan sekitar d. Mengikuti kegiatan kerja bakti untuk membersuikan halaman sekolah 24. Kegiatan membersihkan lingkungan sekolah misalnya .... a. Membuang sampah sembarangan c. Membuang sampah di lapangan b. Membuang sampah di selokan d. membuang sampah di tong sampah 25. Penggunaan hak harus tetap menghormati dan menghargai ... dan ... orang lain. a. Kewajiban, kewajiban c. Hak, hak b. Kewajiban, hak d. hak, kepentingan 26. Berikut contoh dari kewajiban warga negara, kecuali .... a. Menjaga dan membela negara c. Membayar pajak b. Mendapatkan pendidikan d. menaati hukum yang berlaku 27. Contoh dari tanggung jawab seorang warga negara adalah .... a. Ikut melaksanakan kegiatan gotong-royong yang ada di lingkungan sekitar b. Melakukan tugas dari sekolah c. Membersihkan halaman rumah d. Bersikap mbaik selama di rumah 28. Menjaga kesehatan dan keamanan anaknya serta membimbing anak termasuk ke dalam ... orang tua. a. Hak b. Kepentingan c. Kewajiban d. Keperluan 29. Tingkah laku yang tertib adalah suatu tindakan yang sesuai dengan .... a. Kebutuhan setiap hari c. Kebiasaan setiap hari b. Aturan yang berlaku d. perintah yang diberikan 30. Warga masyarakat yang melanggar peraturan akan mendapat .... a. Sanksi b. Celaan c. Pujian d. uang 31. Kita perlu menghindari permusuhan agar tercipta .... a. Pertengkaran b. Pertentangan c. Persatuan d. kemakmuran 32. Apabila ada tugas-tugas dari guru di sekolah harus dikerjakan dengan .... a. Cara kerja kelompok c. Ragu-ragu dan acuh tak acuh b. Kesatuan dan Perasaan riang gembira d. penuh rasa tanggun g jawab 33. Keanekaragaman memiliki persamaan kata dengan .... a. Kebaikan b. Persamaan c. Kebhinekaan d. kemiripan 34. Indonesia memiliki ... propinsi. 35. Manfaat dari adanya keanekaragaman budaya adalah .... a. Terjadinya perpecahan antarsuku bangsa b. Rasa permusuhan terasa kental c. Adanya penghargaan pada nilai-nilai kemanusiaan 36. Perbedaan merupakan ... untuk mempersatukan bangsa. a. Bangsa b. Jalan c. Dinding d. penutup 37. Konkret dan abstrak termasuk kedalam ... kebudayaan. a. Bentuk b. Persaingan c. Wujud d. materi 38. Persatuan dan kesatuan bangsa bisa terwujud dengan adanya ... dari seluruh warga negara Indonesia. a. Kesadaran b. Keputusan c. Sikap dingin d. ketidakpedulian 39. Pembangunan bangsa tidak bisa terlaksana bila tidak ada ... dan ... yang baik dari semua pihak. a. Kerja sama dan perpecahan c. Ketidakseriusan dan niat b. Kerja sama dan niat d. kerja sama dan ketidakseriusan 40. Berikut contoh pemberian dukungan pada bidang pendidikan, kecuali .... a. Pengadaan sekolah gratis b. Peningkatan kwalitas pengajar c. Pemberian beasiswa untuk siswa berprestasi d. Adanya bantuan dana untuk para pengusaha lokal *** 9. Klrnjut ndn yidm kujid o`dt`e pldmicifid Qidoisnfi snfi plrtici igifie .... cldmmidmmu tlcid yidm slgidm cldhifidjid nkigie jlslcpitid pigi tlcid udtuj klrnkigie klrpirtnsnpisn pigi jlmnitid jlrhi kijtn gldmid rihnd ;. Klrnjut ndn dnfin fueur yidm tlrjidgudm pigi snfi jlgui Qidoisnfi igifie .... gid tijwi jlpigi Wueid plclfuj imici find gific cldhifidjid nkigie cisndm-cisndm clckidtu j`rkid kldoidi ific ?. Dnfin-dnfin klrnjut yidm clrupijid pldmicifid girn snfi plrtici Qidoisnfi igifie .... tlrtnk gific cldhifidjid nkigie klrk`e`dm jlpigi muru ciupud tlcid jltnji ufidmid tlcid yidm klrfindid imici gific klrnkigie 7. Knfi igi tlcid yidm klrklgi jlyijndid cldhifidjid nkigie, snjip jnti igifie .... klrcind klrsici cldmmidmmudyi . Knfi tlcid situ kidmju klrklgi suju, ciji snjipcu igifie .... klrtlcid ciu klrtîcid ciu cldmihij knoiri pndgie jl tlcpit find 91. Klrnjut ndn snjip yidm tngij slsuin gldmid snfi jlgui Qidoisnfi igifie .... snjip tldmmidm risi cldyijntn gid clcbntdie `ridm find cldmuticijid cusyiwirie j`rkid kldoidi ific 99. Klrnjut ndn yidm kujid clrupijid cijdi girn snfi jltnmi Qidoisnfi igifie .... Jlsituid [lpukfnj Ndg`dlsni gicin gid plrsituid clcldtndmjid gnrn sldgnrn gid tijwi jlpigi Wueid ^idm Ciei Lsi 9;. O`dt`e snjip kinj yidm tlfie slsuin gldmid dnfin-dnfin Qidoisnfi snfi jltnmi igifie .... i. rldgie gnrn cldikudm klrcifis-cifisid uidm 9?. _ifie situ dnfin yidm tlrjidgudm gific Qidoisnfi igifie .... ufidmid c`rif plrploieid plrcusueid 97. Cldidicjid risi plrsituid gific jlfuirmi cnsifdyi .... klrjucpuf klrsici jlfuirmi klrsici-sici tlcid ruidm jlfis slj`fie 9. Knfi clfneit tlcid hitue gn hifid, ciji yidm eirus jicu fijujid igifie .... i. clcknirjiddyi cld`f`dmdyi tngij clfneit klrfifu jirldi tngij jldif ;1. Klrnjut ndn yidm kujid clrupijid cijdi girn snfi jltnmi Qidoisnfi igifie .... Jlsituid [lpukfnj Ndg`dlsni gicin gid plrsituid clcldtndmjid gnrn sldgnrn gid tijwi jlpigi Wueid NN. Nsnfie tntnj-tntnj klrnjut gldmid hiwikid yidm kldir ! snfi pigi Qidoisnfi igifie ........................................................................ ;.Kudyn snfi plrtici Qidoisnfi igifie ...................................................................... ?.Fickidm snfi plrtici Qidoisnfi igifie ................................................................. clrupijid sifie situ pldmicifid Qidoisni snfi ..................................... ._iit pr`sls klfihir-cldmihir, knfi igi curng yidm tngij clcplreitnjid plfihirid, ciji muru Takwa ilustrasi. Oleh; Agus Sopian Diriwayatkan dari Anas RA, Rasulullah SAW bersabda, "Ja ngan lah kalian saling mem benci, saling menghasut, saling membelakangi, dan saling memutuskan silaturahim. Jadilah sebagai hamba-hamba yang bersaudara. Seorang mukmin tidak boleh mendiam kan mengacuhkan saudaranya lebih dari tiga hari." HR Bukhari Muslim. Hadis tersebut mengajarkan untuk tidak saling membenci, apalagi sampai bermusuhan dengan saudara seiman. Kita tidak bisa mencegah keberadaan orang yang dengki dan memusuhi. Umar bin Khathab pernah berkata, "Tidak ada seseorang yang dikarunia kenikmatan kecuali ada orang yang dengki kepadanya." Tak jarang kedengkian berujung pada permusuhan jika kita mudah terprovokasi dan meladeni kedeng kian orang lain. Bahkan, banyak orang yang sampai menampakkan permusuhan secara terang-terangan. Orang yang cerdas tidak akan mudah terpancing ketika ada seseorang yang dengki atau memusuhi dirinya terlebih dahulu. Ia senantiasa mencermati duduk persoalannya dan memperbaiki hubungan agar damai dan aman. Bersikap penuh toleran dan menganggap bahwa persoalannya sangat sederhana. Keimanan dan kesabaran adalah modal utama menghadapi kedeng kian dan permusuhan orang lain. Bersabar dalam menghadapi segala gunjingan. Tidak perlu membalasnya dengan tindakan yang sama. Karena orang yang dengki tidak memperoleh kebaikan dari apa yang dia lakukan. Jangan biarkan hati dan pikiran kita sibuk memikirkan sikap dengki dan permusuhan orang lain. Tetap bersikap baik dalam bergaul dan berinteraksi dengan mereka."Tidaklah sama kebaikan dan kejahatan. Tolaklah kejahatan itu dengan cara yang lebih baik sehingga orang yang ada permusuhan di antaramu dan dia seolah telah menjadi teman yang setia." QS Fushilat 34. Imam Ibn Taimiyah pernah dizalimi dan dijebloskan ke dalam penjara di Kota Alexandria. Ketika bebas dari penjara, seseorang bertanya, "Apakah engkau berpikir untuk membalas perbuatan orang-orang yang menjebloskanmu ke penjara?" Imam Ibn Taimiyah menjawab, "Aku sudah memaafkan semua orang yang telah menzalimiku." Sungguh indah sikap yang ditunjukkan Imam Ibn Taimiyah. Jika seseorang mengumpat secara berlebihan, menghina, mencela, dan menzalimi kita, berikanlah dia pukulan telak dengan cara memaafkannya karena Allah. Ia akan merasa terhina. Katakan sesuatu yang baik kepadanya agar selalu terngiang. Ketahuilah, kemenangan tidak diperoleh dengan pembalasan dendam, tetapi dengan maaf yang terbuka. Wallahua'lam. BACA JUGA Update Berita-Berita Politik Perspektif Klik di Sini A. Berilah tanda silang x pada huruf a, b, atau c di depan jawaban yang benar!1. Penjajahan mengakibatkan bangsa Indonesia ....a. bahagiab. sengsarac. sejahtera2. Kongres Pemuda I dilaksanakan tahun ....a. 1920b. 1924c. 19263. Hari Sumpah Pemuda diperingati setiap tanggal ....a. 20 Meib. 1 Junic. 28 Oktober4. Persatuan menumbuhkan semangat ....a. kemenanganb. kebersamaanc. kesombongan5. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benaradalah pengamalan isi Sumpah Pemuda yang ....a. pertamab. keduac. ketiga6. Perjuangan para pemuda perlu kita ....a. teladanib. cemoohc. tinggalkan7. Kita perlu menghindari permusuhan agar tercipta ....a. pertengkaranb. pertentanganc. persatuan8. Saat upacara pengibaran bendera, kita menyanyikan lagu ...a. Satu Nusa Satu Bangsab. Indonesia Rayac. Indonesia Merdeka9. Salah satu contoh perbuatan yang sesuai dengan Sumpah Pemuda adalah ....a. mengejek teman dari daerah lainb. memusuhi teman yang tidak kayac. saling tolong menolong10. Kita sebaiknya ... dengan teman dari daerah bertemanb. memusuhic. mengancamB. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!1. Perjuangan bangsa Indonesia sebelum Kongres PemudaII masih bersifat ....2. Tanggal 28 Oktober merupakan hari ....3. ”Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertanah darah yang satu, tanah Indonesia”. Merupakan salah satu isiSumpah Pemuda yang ke ....4. Bangsa kita harus ... agar tidak dapat dijajah oleh Bahasa persatuan kita adalah ....C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!1. Sebutkan perlunya persatuan dan kesatuan bagi bangsaIndonesia!2. Sebutkan contoh perilaku yang dapat merusak persatuan dan kesatuan!3. Apa yang kamu lakukan jika temanmu bertengkar?4. Tulislah isi “Sumpah Pemuda” dengan benar!5. Mengapa kita perlu menghargai perbedaan bahasa daerah?

kita perlu menghindari permusuhan agar tercipta